La pédagogie

La

pédagogie

Les intervenants appliquent notre pédagogie active, basée essentiellement sur la pratique instrumentale, dont l’objectif premier est le jeu en groupe.

 

L’école de musique et de danse est divisée en 4 parties :

  • les ateliers de pratiques instrumentales (à partir de 7 ans) : guitare, basse, batterie, chant, saxophone, accordéon, clavier
  • Les ateliers d’éveil et d’exploration à la musique et à la danse : les ateliers d’éveil musical et dansé (moyenne et grande section maternelles), les ateliers de multi-instruments (à partir du CP)
  • Les ateliers de pratiques collectives : jazz funk, jeu en groupe rock, batucada, chorale rock, ensemble accordéon, rythme et percussions
  • les ateliers danse : danse orientale et danse hip hop

 

Les cours sont avant tout basés sur la pratique de l’instrument et le jeu en groupe et selon retranscrits en solfège ou en tablature suivant le choix de l’élève. 

Les élèves issus des différents ateliers de pratique instrumentale sont invités à participer avant ou après le cours pendant une heure à des séances pratiques de jeu en groupe, assistés par un intervenant, dans le but de compléter l’apprentissage individuel, l’écoute, par le jeu collectif.
Ces ateliers sont aussi l’occasion de répéter un répertoire dans l’optique d’une prestation à l’occasion d’une soirée Larsene, d’une scène ouverte, d’un concert de fin d’année…

 

Répéter
son instrument
ou sa choré ?

Les élèves des ateliers musique et danse ont la possibilité de venir répéter gratuitement en journée.

Pour être certain.e d’avoir une salle disponible, merci de réserver au 05 56 85 25 01 !

Pratique
instrumentale

Ateliers
collectifs

Groupes
par niveau

Larsene se met

en scène !

Projets pédagogiques et artistiques

Plusieurs fois dans l’année, les élèves sont amenés à se mettre en scène sur des soirées concerts, danse ou des événements festifs afin de leur permettre de s’exprimer pleinement dans de bonnes conditions scéniques.
A cette occasion sont présentées les expériences musico-pédagogiques qui proposent de mêler des élèves de l’école de musique et/ou de danse, des musiciens de la régie répétitions et des invités (musiciens ou danseurs professionnels) autour d’une esthétique (musiques orientales, cirque, batucada, jazz…).

élèves
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heures de cours par an
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profs intervenants
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